SOBRE NÓS
75 ANOS DE HISTÓRIA,
75 ANOS A CONSTRUIR FUTUROS
Desde 1949, somos mais do que uma escola: somos uma comunidade onde se formam pessoas, valores e futuros.
Construímos, ao longo de décadas, um percurso de excelência no ensino privado, afirmando-nos como uma referência nacional.
Inspirados pelos valores católicos que nos definem, acreditamos na força da educação para transformar vidas. Aqui, cada aluno é acolhido, desafiado e orientado a crescer como ser humano íntegro, preparado para enfrentar o mundo com ética, responsabilidade e esperança.
Hoje, com mais de sete décadas de história, continuamos fiéis à nossa missão: educar com paixão, formar com rigor e inspirar gerações que marcam a diferença. Somos o presente, comprometidos com o futuro. Porque aprender é mais do que uma conquista — é o caminho para o saber.
Colégio dom Diogo de Sousa: conhecimento, conquista e saber.
COMUNIDADE CDDS
AEC
Atividades de Enriquecimento Curricular
Desporto e Lazer
Expressão Artística
Música e Dança
História e Cultura
Alimentação Saudável
Raciocínio Lógico
As Atividades de Enriquecimento Curricular (AEC) são uma oportunidade única para complementar o percurso educativo dos alunos, promovendo o desenvolvimento de competências em diversas áreas de interesse.
Estas atividades têm como objetivo incentivar a criatividade, fortalecer o espírito crítico e proporcionar momentos de aprendizagem prática e lúdica, indo além do currículo tradicional. Com opções que abrangem áreas como as artes, o desporto, a ciência, e a tecnologia, as AEC oferecem um ambiente diversificado e inclusivo que valoriza as aptidões e interesses de cada estudante.
ANTIGOS ALUNOS
O Colégio Dom Diogo de Sousa, constantemente preocupado com o futuro dos seus antigos alunos, faz questão de ser uma parte ativa nas suas vidas e de, com eles, estabelecer um relacionamento forte e duradouro. Assim, em 2021, foi criada a Associação de Antigos Alunos do Colégio Dom Diogo de Sousa, com a missão de promover a comunicação e a troca permanente de experiências entre todos.
Importa que amemos os jovens, mas importa sobretudo que eles se sintam amados.
